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美国SAT改革:为学生增加“逆境分值”

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发表于 2019-11-27 21:56:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
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美国SAT改革:为学生增加“逆境分值”

帮助学生准备SAT考试的辅导书籍。
美国SAT(学业评估测验)考试改革被提上新日程。美国大学理事会计划在SAT成绩之外,加入“逆境分值”,这是对学生所处家庭、学校和社区环境的综合评估,由12到15个社会与经济因素组成。



它们包括:
1. 社区环境(犯罪率、贫困率、住房价格和空房率);
2. 家庭环境(收入水平、是否单亲家庭、家庭成员平均受教育程度、英语是否为学生的第二语言);
3. 高中环境(是否为成绩低端校、是否注重教学、免费午餐率、学校是否提供大学课程——AP课程)。
大学理事会希望大学在录取新生时,除了得到学生的SAT学业成绩,还能了解学生所处的生活背景,即逆境分值,从而决定是为学生增加还是降低录取率
逆境分值从1到100分不等,50分为中位数。超过50分,或分数越高,被视为学生所处的逆境和困难越大;不足50分,或分数越低,视为学生所处的优势环境越大。
综合考虑SAT和逆境分值不等于把两个分值简单相加,而是为同等生活环境的学生设定一个合理的SAT平均成绩。如果学生的SAT成绩高于这个平均成绩200分,则被认为是“勤奋生”(Striver),从而提高他被知名大学或常青藤大学录取的可能性。
据《华尔街日报》报导,2019年美国大学理事会公布的全美SAT平均成绩为1059分(满分为1600分,包括数学、英语阅读和写作三方面成绩)。
私立高中SAT成绩最佳
以教学和成绩普遍优秀的私立高中为例,这些学校的SAT成绩中位数是1170分。
再以其中的优资校——乔治城大学预科学校(Georgetown Preparatory School,马里兰州)为例,学生SAT成绩中位数是1350分。
在加入逆境分值(4分)的考虑后,大学理事会为该校学生设立的SAT中位数成绩是1121分。超过这个成绩200分,即达到1321分的学生,被视为“勤奋生”,他们被名校录取的机会将获提升。
优资生高中也名列前茅
再以公立校高中为例,2019年的SAT中位数成绩为1055分。其中托马斯·杰弗逊科技高中(Thomas Jefferson High School for Science and Technology)被认为是全美成绩最好的优资生高中(gifted talent high school),其SAT中位数成绩为1520分。
在考虑逆境分值(5分)后,该校的SAT中位数成绩被设定为1262分,达到1462分或以上的学生被视为勤奋生。
低收入社区高中状况
而在一所社区环境较差的高中,如新泽西州的亨利·施耐德高中(Henry Snyder High School),其SAT中位数成绩为810。在考虑该学生的逆境分值(89分)后,大学理事会为该校设置的SAT中位数成绩为899分。达到或超过1099分的学生被视为勤奋生。
乔治城大学数据分析师对10,353所公立和私立高中的SAT成绩和逆境分值做综合考虑后,发现了一些特征:
  • 如果不考虑逆境分值,全美SAT得分最高的前50所学校中,超过一半是私立高中;
  • 在考虑逆境分值后,SAT排名最高的学校被几所最好的优资生高中包揽;
  • 在被调研的10,350所学校中,SAT成绩优秀的高中占其中的10%,即1035所。它们中逆境分值超过50分的学校只有64所;
  • 个别案例显示,一些位于收入很低社区的高中,SAT成绩出色;也有个别位于很富有社区的高中,SAT成绩糟糕。
2019年SAT考试人数创纪录
据《华日》报导,2019年参加SAT考试的学生人数创历史纪录,超过220万。同时,超过1000所美国大学和院校也创纪录地决定,不再要求学生提供SAT成绩。
SAT作为衡量高中学生学业水平的考试初始于1926年,分值设定为400分到1600分。美国大学据此判断一个学生的学习能力和潜质。常青藤大学也很看重这个成绩,因为它基本上可以说明一名高中毕业生的学习能力和未来的学术能力。
多年来,大学理事会担忧学生的族裔和家庭收入状况会很大程度地影响学生的学业成绩。为此,理事会多次调整过SAT的考试内容,并在网络上推出免费SAT辅导教程。
是平权还是逆向歧视?
上世纪60年代推出的《平权法案》也针对大学在录取学生方面,展开所谓的“平等”机会,但这种做法一直很受争议。由于大学名校对白人学生、特别是亚裔生的SAT成绩线一再提高,许多人认为这是人为制造了“逆向歧视”。



更有不少华裔家庭表示,亚裔学生成绩突出与众多因素有关,不仅包括所谓天资聪颖,更包括亚裔、特别是华裔家庭所持的传统价值观——重视教育、努力为子女创造良好的学习环境、严格要求子女在学业上进步等。
有读者为《华日》报导留言说,一个普世的价值是“一分耕耘,一分收获”,再聪慧的大脑,如果不付诸努力,也不会取得成果。
也有美国大学教授表示,多年的研究数据显示,是否上大学不是简单的“平权”或“免学费”的问题。事实证明有部分学生确实极度缺乏学习能力,使他们无法完成大学学业。或者说,他们天生有其它的路可走,而不是一定进入大学读书。
去年开始,美国有50所大学开始把逆境分值纳入对录取新生的考量因素。
大学理事会希望在今年将这个数字扩大到150所大学院校,并在明年推广至大多数美国大学。
专家:治标更要治本
根据大学理事会公布的数据,2019年美国不同族裔的SAT平均成绩分别为:
亚裔生,1223分
白人学生,1124分
西班牙裔生,990分
非裔生,946分
美国心理和行为学教授彼得斯(Matthew Peters)曾表示:“我相信这种(大学教育平等机会)趋势弊大于利……一些学生即便被大学录取,也无法弥补他们在过去18年的学业问题。重要的是我们怎样做,才能帮助他们在更小的时候提升学习能力,做好上大学的准备?

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